Model Alat Peraga IPA SD SMP SMA

Model Alat Peraga IPA SD / SMP / SMA / SMK

Model Alat Bantu Belajar Sains, seperti yang kita ketahui bersama. Alat peraga adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyampaikan pesan dan dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong proses pembelajaran pada siswa.

Minat dan semangat belajar siswa terkadang meningkat karena beragamnya alat peraga yang digunakan guru dalam menyampaikan materi pembelajaran dalam proses pembelajaran. Siswa bersemangat mengikuti proses pembelajaran karena melihat dan menemukan hal-hal baru, bahkan terkadang penasaran dengan materi pembelajaran selanjutnya karena alat bantu pembelajaran mampu mendukung pemahaman konsep materi yang telah dijelaskan oleh guru. Terlihat sangat jelas bahwa garis-garis ekspresi siswa yang bosan dengan proses pembelajaran hanya dijelaskan oleh guru di kelas dengan menggunakan papan tulis atau bahkan hanya diberikan buku materi untuk dipindahkan ke buku catatan siswa.

Dalam rencana pembelajaran (RPP) terdapat bagian yang menjelaskan metode pembelajaran dan media yang digunakan. Dalam hal ini guru diharapkan menggunakan metode / model pembelajaran yang berbeda atau bervariasi untuk setiap materi pembelajaran yang didukung oleh media pembelajaran berupa alat peraga yang kreatif sehingga dapat meningkatkan semangat belajar siswa.

Kali ini kami membagikan kumpulan model alat peraga untuk siswa semua jenjang sekolah dalam bentuk gambar seperti model tubuh manusia, kerangka manusia, batang tubuh manusia, dan masih banyak lagi. mungkin para pengajar membutuhkannya dan bisa digunakan dalam menyampaikan materi pembelajaran dikelas yang bisa dilihat download melalui link yang telah kami tanamkan dibawah

1. Model A Image Shape Props (IPA)

MEDIA PEMBELAJARAN

  1. MEMAHAMI MEDIA

Menurut Heinich et al (1996), media (jamak) / medium (tunggal) secara umum merupakan saluran komunikasi yaitu segala sesuatu yang membawa informasi dari sumber informasi untuk disampaikan kepada penerima pesan.

Tujuan penggunaan media secara umum adalah untuk memudahkan komunikasi. Dan tujuan penggunaan media pembelajaran meliputi:

1) Meningkatkan kualitas dan efektivitas pembelajaran,

2) Memudahkan guru dalam melaksanakan pembelajaran,

3) Memberikan arahan tentang tujuan yang ingin dicapai,

4) Memberikan evaluasi diri,

5) Memberikan stimulasi kepada guru untuk berkreasi,

6) Menyampaikan materi pembelajaran,

7) Membantu peserta didik yang memiliki spesialisasi tertentu.

  1. PRINSIP PEMILIHAN DAN PENGGUNAAN MEDIA

Dalam merencanakan dan menyelenggarakan pembelajaran perlu dilakukan hal-hal sebagai berikut, yaitu: memahami karakteristik siswa, menentukan tujuan pembelajaran, menentukan jembatan atau penghubung antara pengetahuan, keterampilan, dan perilaku siswa dengan tujuan yang ingin dicapai melalui pembelajaran, menentukan metode dan format media yang sesuai atau sesuai, menggunakan media, melibatkan siswa untuk berpartisipasi dalam pembelajaran, dan melakukan evaluasi dan revisi pembelajaran.

Format media adalah suatu bentuk fisik yang memuat pesan yang ingin disampaikan atau diperagakan, misalnya: dalam bentuk bagan klip, slide, audio, film video, atau komputer multimedia, yang dapat berupa visual tak bergerak, visual bergerak, kata tercetak, atau kata yang disimpan secara lisan.

Setiap format memiliki kelebihan dan kekurangan; nah untuk memilih format kita harus memperhatikan:

  1. Situasi atau pengaturan belajar (misalnya kelompok kecil, kelompok besar, atau individu)
  2. Variabel siswa (seperti kecenderungan sebagai pembaca, bukan pembaca)
  3. Atau sifat tujuan pembelajaran seperti kognitif, efektif, psikomotor, atau interpersonal.

Dalam penyediaan media pembelajaran, guru dihadapkan pada 3 kondisi yaitu:

  1. a) Memilih dari materi media yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang akan dilaksanakan
  2. b) Memilih dari media yang tidak sesuai dengan tujuan sehingga perlu dimodifikasi, atau
  3. c) Merancang media baru.
  1. Menggunakan media pembelajaran

Untuk menggunakan media pembelajaran seorang guru harus memperhatikan:

  1. a) Memahami media yang akan digunakan dan dengan menyajikan serta mengumpulkan informasi sebanyak-banyaknya tentang media yang akan digunakan.
  2. b) Siapkan media dan coba sebelum digunakan di depan kelas
  3. c) Mengatur fasilitas dan lingkungan yang berkaitan dengan penggunaan media, seperti tempat duduk, ventilasi, penerangan, suasana dan kondisi ruang kelas
  4. d) Mempersiapkan siswa, misalnya dengan menyajikan garis besar materi pelajaran, latar belakang, keunggulan mempelajarinya, atau menekankan hal-hal penting.
  5. e) Memberikan pengalaman belajar bagi siswa.

Media pembelajaran merupakan suatu penataan informasi dan lingkungan untuk memfasilitasi pembelajaran. Lingkungan merupakan tempat berlangsungnya pembelajaran sekaligus tempat dimana metode, media, dan peralatan yang dibutuhkan untuk menyampaikan informasi dan membimbing siswa dalam belajar.

Media pembelajaran (Heinich et al 1996) meliputi:

  1. a) media tidak diproyeksikan
  2. b) media yang diproyeksikan
  3. c) Audio
  4. d) Media gerak
  5. e) Komputer
  6. f) Media radio dan televisi.

Untuk lebih jelasnya kita akan bahas satu per satu:

  1. Media tidak diproyeksikan

1) Benda nyata adalah benda yang digunakan sebagai alat bantu dalam pembelajaran.

2) Model representasi benda nyata dalam bentuk tiga dimensi

3) Bahan cetakan adalah majalah, atau bahan bacaan lain yang memuat penjelasan dan ilustrasi tentang topik dalam pembelajaran IPA

4) Materi ilustratif dapat berupa fotografi atau non-fotografi

  1. Media yang diproyeksikan

1) Transparansi untuk menggunakan overhead projector

2) Slide adalah format kecil transparansi fotografi yang dipasang secara individual pada perangkat proyeksi.

  1. Audio

Media audio adalah perekaman dan transmisi suara manusia atau suara lain yang berisi informasi atau penjelasan tentang topik pembelajaran, untuk didengar oleh siswa. Media audio dapat berupa kaset, rekaman fonograf, compact disk, kartu audio.

  1. Media gerak

Media gerak merupakan salah satu bentuk media yang menyajikan topik pembelajaran berupa narasi dan gambar bergerak. Bentuk media gerak ini bisa berupa film atau video.

  1. Komputer

Yakni untuk menunjang kegiatan belajar. Contoh program praktikum sains, pembelahan sel, petunjuk keselamatan di laboratorium, dan sebagainya.

  1. Media radio dan televisi.

Merupakan penyajian suara manusia atau suara lain yang berisi informasi atau penjelasan tentang topik pembelajaran yang disampaikan secara langsung atau melalui proses perekaman, disiarkan melalui radio untuk didengarkan oleh siswa.

Televisi adalah rangkaian gambar bergerak yang disertai dengan suara manusia atau suara lain yang relevan dengan gambar yang disajikan dalam kaitannya dengan materi pembelajaran yang disampaikan secara langsung atau melalui proses perekaman.

ALAT MENGAJAR DALAM PEMBELAJARAN ILMU

  1. Definisi alat peraga

Definisi alat peraga menurut Gagne adalah komponen sumber belajar di lingkungan siswa yang dapat merangsang siswa untuk belajar.

Menurut Briggs begitu kendaraan fisik yang berisi materi pembelajaran.

Dengan demikian alat peraga merupakan sesuatu yang digunakan untuk mengkomunikasikan materi pembelajaran agar terjadi proses pembelajaran.

Menurut Schramm alat peraga itu suatu teknik penyampaian pesan sehingga alat peraga berfungsi sebagai teknologi pembawa informasi atau pembelajaran pesan.

Miarso secara makro adalah segala sesuatu yang dapat merangsang proses pembelajaran.

  1. Tujuan menggunakan alat peraga:
  2. a) mengklarifikasi informasi atau pesan pembelajaran
  3. b) memberi penekanan pada bagian-bagian penting
  4. c) memberikan variasi dalam pengajaran
  5. d) memperjelas struktur ajaran
  6. e) memotivasi siswa untuk belajar.
  7. Bentuk alat peraga bisa seperti:
  8. a) Buku, koran, majalah (bahan cetakan)
  9. b) Perlengkapan audio dan visual
  10. c) Sumber daya komunitas (monumen, kuil, dan peninggalan sejarah lainnya)
  11. d) Koleksi benda seperti benda mata uang kuno
  12. e) Perilaku guru saat mengajar diterapkan pada siswa

Demikian cara kami membagikan kumpulan alat peraga untuk siswa SD / SMP / SMA / SMK yang dapat kami bagikan. jika diperlukan silahkan download melalui link diatas

sumber : silabus.org/