Silabus Kurikulum 2013 SMA Revisi 2016 Bahasa Indonesia

Silabus Kurikulum 2013 SMA Revisi 2016 Bahasa Indonesia

Silabus Kurikulum 2013 SMA Revisi 2016 Bahasa Indonesia untuk SMA / SMA / SMA / SMP, Silabus adalah rencana pembelajaran pada kelompok mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk SMA kelas X, XI, XII yang memuat standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pelajaran / pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber / bahan / alat pembelajaran. Silabus merupakan penjabaran standar kompetensi dan kompetensi dasar ke dalam materi pelajaran atau pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian. Silabus adalah sekumpulan rencana dan pengaturan kegiatan pembelajaran, pengelolaan kelas, dan penilaian hasil belajar. Silabus Kurikulum 2013 SMA Revisi Bahasa Indonesia 2016, Pendekatan pengembangan kurikulum bahasa di berbagai negara maju saat ini menjadi dasar pengembangan kurikulum 2013 mata pelajaran bahasa Indonesia. Pendekatan yang dimaksud adalah berbasis genre, pedagogi genre, dan pembelajaran bahasa konten terintegrasi(CLIL). Singkatnya, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan berbasis genre. Genre adalah pengelompokan suatu acara komunikasi. Setiap peristiwa komunikasi memiliki tujuan komunikatif yang unik yang juga berbeda dalam bentuk komunikasinya. Bentuk komunikasi ini ditentukan oleh masyarakat yang menghasilkan genre tersebut (Swales, 2003). Ada beberapa prinsip yang dimaksud, yaitu: (1) teks terbentuk karena tuntutan kegiatan sosial; (2) teks memiliki tujuan sosial; (3) bentuk teks merupakan hasil konvensi; (4) bahasa teks berfungsi sesuai dengan tujuan sosial; dan (5) aspek bahasa tekstual (seperti kosakata, tata bahasa, atau karakteristik lainnya) diajarkan secara terintegrasi, tidak diajarkan secara terpisah dari pertimbangan struktur teks (Biber & Conrad, 2009). Hal yang perlu diingat adalah genre adalah makna dan tujuan sosial, jenis teks adalah bentuk fisiknya. Oleh karena itu, pendekatan berbasis genre kadang juga disebut berbasis teks. Kurikulum 2013 mata pelajaran Bahasa Indonesia secara umum bertujuan agar siswa mampu mendengar, membaca, dan melihat (melihat), berbicara dan menulis. Kompetensi dasar dikembangkan berdasarkan tiga bidang materi yang saling berhubungan dan saling mendukung pengembangan kompetensi pengetahuan linguistik dan kompetensi keterampilan bahasa (menyimak, membaca, melihat, berbicara, dan menulis) peserta didik. Kompetensi sikap dikembangkan secara terintegrasi melalui kompetensi pengetahuan kebahasaan dan kompetensi keterampilan bahasa. Tiga aspek cakupan materi tersebut adalah bahasa (pengetahuan bahasa Indonesia); sastra (pemahaman, apresiasi, tanggapan, analisis, dan kreasi karya sastra); dan literacy (perluasan kompetensi bahasa Indonesia dalam berbagai tujuan, terutama yang berkaitan dengan membaca dan menulis).

Silabus Kurikulum 2013 SMA Revisi 2016 Bahasa Indonesia Kelas X, XI, XII

Pelajaran Bahasa Indonesia diberikan mulai dari SD / MI hingga SMA / MA / SMK / MAK. Di kelas I, II, dan III, mata pelajaran Bahasa Indonesia mengintegrasikan muatan IPA dan IPS. Kerangka pengembangan kurikulum bahasa Indonesia adalah sebagai berikut:

  1. Pengembangan kompetensi kurikulum bahasa Indonesia menekankan pada kemampuan mendengar, membaca, melihat (melihat), berbicara dan menulis. Pengembangan kapasitas ini dilakukan melalui berbagai teks. Dalam hal ini teks merupakan perwujudan dari aktivitas sosial dan memiliki tujuan sosial. Kegiatan komunikasi dapat dalam bentuk tertulis, lisan, atau multimodal (teks yang menggabungkan bahasa dan metode / media komunikasi lainnya seperti visual, suara, atau lisan seperti yang disajikan dalam presentasi film atau komputer);
  2. Kompetensi dasar yang dikembangkan dalam pembelajaran bahasa Indonesia dimaksudkan untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam menyimak, membaca, dan melihat (melihat), berbicara dan menulis. Untuk mencapai kompetensi tersebut siswa melaksanakan kegiatan bahasa dan sastra melalui kegiatan lisan dan tulisan, cetak dan elektronik, halaman tiga dimensi, dan gambar visual lainnya;
  3. Ruang lingkup materi pelajaran Bahasa Indonesia kelas I-XII merupakan penjabaran dari 3 ruang lingkup materi: bahasa, sastra, dan literasi;
  4. Ruang lingkup materi bahasa meliputi pengenalan variasi bahasa sebagai bagian dari masyarakat Indonesia multibahasa, bahasa untuk interaksi (bahasa yang digunakan seseorang berbeda menurut latar belakang sosial dan hubungan sosial peserta komunikasi), aksen, gaya bahasa, penggunaan idiom (sebagai bagian dari identitas sosial dan pribadi, struktur dan organisasi teks (teks terstruktur untuk tujuan tertentu, bagaimana bahasa digunakan untuk membuat teks yang kohesif, tingkat kompleksitas teks dan topik, pola dan karakteristik linguistik, teks dengan benar menggunakan kata, kalimat , paragraf secara efektif);
  5. Ruang lingkup materi sastra meliputi pembahasan konteks sastra, tanggapan terhadap karya sastra, penilaian karya sastra, dan pembuatan karya sastra; dan
  6. Ruang lingkup materi literasi meliputi teks dalam konteks, berinteraksi dengan orang lain, menafsirkan, menganalisis, mengevaluasi teks, dan membuat teks.

Download Silabus Kurikulum Sekolah Menengah Atas (SMA) Tahun 2013 revisi 2013 mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas / Sekolah Menengah Atas / Sekolah Menengah Atas / ma / smk (silakan klik unduh)

Silabus SMA Kurikulum 2013 Revisi 2016 mata pelajaran lain

sumber : silabus.org/